為深化勞動教育，探索專業教育與勞動實踐融合育人新模式，6月18日下午，我校集成電路學院組織開展玉米種植勞動實踐、智慧大棚體驗活動。院長張建臣、集成電路學院負責人及師生代表參加活動。

活動現場，張建臣手持農具示范規范播種方法。同學們化身“農田工程師”，挖坑、撒種、培土、澆水，在土地上默契配合。在辣椒種植區，大家一同采摘成熟辣椒，分享豐收喜悅。

隨后，師生參觀了學校“1412”師生創育融合體項目——智慧大棚教學創新體驗平臺。該平臺是集成電路學院師生創育實踐的代表作。它采用了貳廠筆32主控芯片整合多傳感器網絡，實現設備遠距離互聯，以及應用機器學習算法預測作物生長曲線，聯動控制通風、灌溉等設備，實現了大棚環境的智能自動調節。參觀中，張建臣對項目給予高度評價，并強調：“勞動教育必須與專業教育深度結合，將專業知識融入勞動實踐，才能真正實現‘知行合一’的教育目標。”

此次活動是集成電路學院探索“勞動+專業”融合育人路徑的生動實踐，將“田間地頭”打造成了培養高素質技術技能人才的“第二課堂”，讓學生在勞動中磨煉意志、深化專業認知、激發創新潛能，實現全面發展。（集成電路學院段元興）